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发布时间:2019-04-25

  现在回想起来,儿子从三岁开始在幼儿园第一次把老师的指甲刀带回家到现在十岁还喜欢拿同学的文具或玩具,已经有七年的时间了。现在很后悔刚开始时听信他的解释一次次放过他,以致于他...

  现在回想起来,儿子从三岁开始在幼儿园第一次把老师的指甲刀带回家到现在十岁还喜欢拿同学的文具或玩具,已经有七年的时间了。现在很后悔刚开始时听信他的解释一次次放过他,以致于他不以为然一犯再犯,等到他上小学一年级开始发现他还有这种行为时,也都严厉地打骂过他,他每次都点头答应不会再犯,可坚持两三各月后他又会再犯一次。老师也很困惑,说同学也有反映我儿子确实喜欢拿同学的东西,但捡到钱(没有旁人在场)他又很积极地上交给老师,老师也表扬了他。我和老公也反省自己,认为是我们太少买玩具或奢侈类的文具给他,他才会想去拿同学的。所以后来老公也告诉他,想要什么跟父母亲讲,只要合理的必须的,一定会买给他。但情况也没有好转多少。今年6月份左右他一个人在楼下的超市拿了糖果往口袋塞被工作人员发现带到办公室,我趁此机会要求工作人员威胁他说要把他送派出所,想让他害怕以便彻底改过,当时他泪流满面,表示以后不会了。所有的道理我们都跟他讲了,我相信他都听懂了,我相信他真的不会再犯了。可过了两三个月我又从他书包发现小玩具了,我真的不知该怎么说他了,他也知道我非常痛恨他的这种坏行为,见状怯怯地跟我说,“妈妈,我也不想拿,可不知怎么我就是控制不了自己。”我也去查找相关的书籍,说孩子的这种行为可能跟缺乏安全感有关,想以此引起大人们的注意。儿子从六个月到二岁这段期间确实是和爷爷奶奶住在一起的,但后来一直是跟我们在一起的,虽然因工作繁忙期间也有让他住宿,但至少每星期也回来一次,何况现在已经不住宿一年了,他也都知道自己的爸爸妈妈很爱他,为什么还会缺乏安全感呢?真的是这样吗?昨天又在他的书桌里发现了一只手表,他说是从同学的抽屉里拿的,我真的太绝望了,我们也买过手表给他,他戴了一阵子就没戴了,后来他在班级订了书籍,也有附送卡通手表,也是戴了一阵子就不戴了,怎么会想去拿同学的手表呢?我都不敢想象了,这么下去是不是要变成小偷了呀。我跟老公商量,从今以后我不再跟儿子说话了,就说没他这样的儿子,儿子也知道我非常爱他,现在因为他的这种行为母亲不要他了,让他失去母爱,看能否在他的心灵上造成冲击,他为了重新得到母爱,看是否能真的把坏行为改掉。请大家帮帮我,我这样做行吗,还是大家有更好的主意也请告诉我。另外从同学那拿的手表要怎么处理才好呢。以前老师也考虑说如果当面再还给同学,那大家都会说他偷了同学的东西,怕他以后在班级里抬不起头来,会给他太大的心里压力,所以都是由老师转还回去或是儿子再悄悄地放回丢失人的抽屉的,我现在觉得是不是该让他还回去然后当面道歉更有利于他改掉这个坏毛病呢?也请大家帮忙出出主意吧。---一个绝望的母亲

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  当然不行的!你这样跟本不是在解决问题,有一个可能会灵的 方法,就是将你儿子的任意两个手指用粘一点的双面胶粘起来,也不用粘太大面积,只要让他能感觉到不自然就行,或者就是在掌心贴一块创可贴或者橡皮膏药,并且要告诉他上学回来之后你希望看到他的手上粘的东西还在,这样他因为会觉得不自在而经常看自己的手,而这样正好可以提醒他,这个方法只在实验的前几天有可能有效,等他适应手上的奇奇怪怪的东西就没作用了,你就尝试着试试看吧。

  先对儿子进行谈话,告诉他这样是不对的,不应该拿同学的东西。记住,不要打骂他,否则会使他产生叛逆心!

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